BMB Aufgabenpool Mathematik
BHS + BRP Teil A A_149 Zugfahrt b [Differentialrechnung]
BHS/BRP Aufgabenpool Teil A
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16 Videos VideoBHS Teil-A Aufgabe A_149 Zugfahrt* des offiziellen Bifie Aufgabenpools bzw. BMB Aufgabenpools vom Bundesministerium für Bildung (BMB) [Quelle]
Downloadlink für den Teil-A Aufgabenpool der Angewandten Mathematik für die BHS - Zentralmatura Mathematik [Aktueller Stand 2017]
https://aufgabenpool.srdp.at/bhs/index.php?action=14&pool=2
A_149 Zugfahrt b [Differentialrechnung]
In dieser Teil-A Aufgabe zum bifie Aufgabenpool bzw. BMB Aufgabenpool der angewandten Mathematik für die BHS (Alle Cluster!) und BRP (Berufsreifematura) werden wir uns anschauen, wie man eine Tangente (d.h. den Differentialquotienten) zeichnen und verstehen kann.
Daher die Aufgabe A_149 Zugfahrt* bereits früher eine Maturaaufgabe war, gilt dieses Beispiel als ideales Training zur Vorbereitung auf die Mathematik Zentralmatura der BHS und Berufsreife Matura (BRP) bei VHS / Wifi / BFI. Das Gleiche gilt für Kompensationsprüfungen welche besonders auf den Teil-A Fokussiert sind.
Aufgabenstellung vom Unterpunkt b zum Beispiel A_149 Zugfahrt* aus dem BMB Aufgabenpool Mathematik:
b) Der zwischen zwei anderen Stationen zurückgelegte Weg eines Zuges kann durch den Funktionsgraphen im nachstehenden Weg-Zeit-Diagramm beschrieben werden.
[DIagramm im Video]
− Zeichnen Sie die Tangente im Punkt P = (t0 | s(t0)) im obenstehenden Diagramm ein.
− Erklären Sie die Bedeutung der Steigung dieser Tangente im Sachzusammenhang.
Diese BHS/BRP Aufgabe war ein Teil-A Beispiel einer vorigen Zentralmatura in Mathematik für alle Schüler einer BHS und Studierende, welche zu einer BRP (Berufsreifeprüfung) angetreten sind.